連想しりとりうた📙♫

おはようございます☀
ことば音楽療法教室みそらです♫

昨日レッスンに来てくれた小学生のTくん♪

みそらにこられた時から「絵本」📙のプログラムを見ると「絵本はしない!」と、ボードに貼ったプログラムカードを仕舞われて‥
みそらで人気の絵本を選んでみましたが、やはり気が乗らないよう‥😞

そこで、こんな時こそ♫
堀田メソッドうたう絵本
「連想しりとりうた🎤」
にプログラムカードを替えてみると、
Tくん「なにこれ??」

支援員「私が歌うからちょっと聴いててね🎹♫」
「〇〇のつながりはじめ〜る♪」

と、支援員がピアノのメロディーをことばに乗せて歌い始めると‥

Tくんも♪→矢印の進む方へと目を進めながら
ことばうたのゴールまでしっかりみて下さっていました✨

そして、支援員から「〇〇なのは何だったでしょう⁉︎」の質問にも

全てしっかり答えてくれて💖

その後は、得意のしりとりスイッチが入られたTくん❣️

次のプログラム「1音節」の絵でしりとり対決しよう💪✨

と提案してくださり🥰

昨日はとても賑やかなレッスンとなりました🤗

うたうともっとやりたくなる♫

音楽って不思議ですよね🎹💖





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発語から知育へ ~ことばの音楽療法~

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